Sobre o curso: A Pós-graduação em Equilíbrio Digital na Educação Infantil é voltada para educadores que desejam integrar a tecnologia de forma consciente e equilibrada nas práticas pedagógicas. O curso aborda a importância do uso responsável de dispositivos digitais e suas implicações no desenvolvimento infantil, oferecendo estratégias para promover um ambiente de aprendizagem saudável. Os participantes aprenderão a utilizar ferramentas digitais como aliadas, garantindo que a tecnologia enriqueça a experiência educativa sem comprometer o bem-estar das crianças.

Objetivo específico: Capacitar educadores a integrar a tecnologia de maneira responsável e equilibrada nas práticas pedagógicas. O curso visa fornecer ferramentas e estratégias para que os profissionais possam utilizar dispositivos digitais como recursos enriquecedores, promovendo o aprendizado e o desenvolvimento das crianças sem comprometer sua saúde e bem-estar. Além disso, busca sensibilizar os educadores sobre a importância de um uso consciente da tecnologia, promovendo uma educação que valorize tanto o digital quanto as interações presenciais.

Público-alvo: Graduados em cursos de Educação e outras áreas do conhecimento, sobretudo profissionais envolvidos na Educação Infantil. Gestores educacionais e docentes da Educação Básica, com ênfase na Educação Infantil e profissionais de outras áreas.

Como é o mercado de trabalho do curso: O mercado de trabalho para profissionais especializados em Equilíbrio Digital na Educação Infantil está em expansão, à medida que as escolas e instituições de ensino buscam integrar tecnologia de forma responsável nas suas práticas pedagógicas. Educadores com essa formação são valorizados em escolas, creches e programas educativos que priorizam um uso equilibrado de dispositivos digitais, promovendo um ambiente de aprendizagem saudável. Além disso, há oportunidades em consultorias educacionais, onde esses profissionais podem orientar instituições sobre como implementar práticas digitais que beneficiem o desenvolvimento infantil, refletindo a crescente preocupação com a saúde e o bem-estar das crianças na era digital.